老师带着孩子们绘家乡之美。

一笔一画凝乡韵，宜良的孩子们有属于自己家乡的绘本可读了。

近日，昆明市宜良县第一幼儿园在云南教育出版社出版发行了两本原创绘本——《年年回乡记》《住在宜良的外婆》，把宜良的风土人情“画”在绘本里。

首次发行两本原创绘本

我的外婆住在宜良，她喜欢吃猪脚米线，我喜欢和她一起坐在小院里吃猪脚米线；爸爸突然凑过来，神秘兮兮地说：“年年，回老家（宜良）第一件事，就是去吃一碗热气腾腾的猪脚米线！”……这是绘本《住在宜良的外婆》《年年回乡记》里的故事情节。

与绘本故事里的人物一样，宜良一幼大（9）班学生侯昱辰也爱吃猪脚米线。猪脚米线是云南滇菜中的特色小吃，起源于宜良县，也是宜良的美食名片之一。

读着绘本里的故事，想着筋道爽滑的米线、吸满汤汁的猪皮，侯昱辰开心地与其他同学分享着吃猪脚米线的经历。他说：“我很喜欢美食，也喜欢绘本故事里的美食。”

《住在宜良的外婆》《年年回乡记》还描述了宜良烤鸭、野生菌、七彩香米和外婆制作的蚕豆粑粑——青蛙背石板。除美食外，绘本里还有宜良的高铁站、68道拐、樱花谷、九乡风景区和花街节等风土人情。可以说，绘本里的每一段文字和插画，都有满满的“宜良味”。

宜良一幼副园长何跃梅说，市面上的绘本故事非常多，但真正属于宜良孩子、讲述宜良故事、展现宜良风物民俗的原创绘本几乎没有。因此，昆明市教育科学研究院和宜良县的幼儿教师以童年视角，把宜良的山水、民俗、烟火、亲情，浓缩成两本孩子能看懂、老师能上课、家长能共情的原创绘本故事。

《住在宜良的外婆》《年年回乡记》是宜良县首次对外公开发行的原创绘本。绘本发行以来，幼儿园和家长利用课余、周末，带着孩子们走遍宜良街巷、农贸市场、宝洪茶园等，让他们在现实里体验绘本里的故事。宜良一幼中（2）班孩子家长刘警说：“两个绘本故事非常适合孩子阅读，能让他们耳濡目染家乡的风景与文化，培养他们对家乡的热爱之情。”

乡土里挖掘课程资源

《住在宜良的外婆》《年年回乡记》两本原创绘本发布当天，由昆明市教育科学研究院主办，宜良一幼承办的“年年回乡·跟着绘本游宜良”原创绘本课程日活动也同步举行，昆明市各县（市）区学前教育教研员、园长、骨干教师等齐聚一堂，共探从绘本到课程的转化路径。

乡土是学前教育最好的课程资源。在宜良一幼园长李东琼看来，脚下的土地、身边的民俗、门前的风景，都是最适合幼儿的鲜活教材，只要用心挖掘，处处皆是课程。幼教人既是教书人，也是文化传承人，教师不仅要守护孩子童年，更有责任把本土文化、家乡根脉，通过绘本、活动、课程等方式悄悄种进孩子心底，让乡愁有归属、文化有接续。

《住在宜良的外婆》中，外婆的小院爬满三角梅，这是记忆中最鲜艳的颜色，幼儿园在班本课程中教导幼儿认识三角梅，并制作三角梅手环、花环、发卡，重现绘本中的温情场景；宝洪茶是宜良县特有的历史名茶，幼儿园围绕“茶叶从哪里来”“宜良的宝贝植物”“给奶奶泡杯茶”等主题活动，将绘本场景化为真实体验……扎染小铺、宜签悠香、甜甜糖画铺、马街白陶小工坊、宝洪奶茶等工作坊，宜良一幼通过绘本教学教研、沉浸式工作坊体验、实地研学延展等多元形式，探索“原创绘本+本土特色+幼儿发展”的园本课程落地新路径，让宜良风土人情以绘本为媒，浸润幼儿童心。

目前，幼儿园聚焦语言、社会、健康、艺术、科学等领域，将宜良本土文化深度融入课程活动，结合环境课程、食育课程、班级特色课程等，打造了一系列以绘本为载体的精品课程案例库，构建起从构思到落地的完整课程研发路径。下一步，幼儿园计划把绘本课程与非遗结合，打造本园的文创产品，并组织亲子家庭走进宜良特色景点、地道餐馆与非遗工坊，让绘本里的文字和插图，变成学生和家长眼前真实的风景。（昆明日报 记者蔡晓磊）