近日，昆明市从统筹谋划系统推进、发挥学校主体功能、提升服务治理水平、多方融合同向发力4个方面出台16条措施，全面加强和改进学生心理健康工作。

在统筹谋划系统推进方面，提出强化领导机制、贯通组织体系、夯实队伍基础、重视培训引导、加大保障力度、抓好考核评价6条措施，包括党委教育工作领导小组原则上每年研究本级学生心理健康工作不少于1次，工作开展情况作为县区党委书记年度教育工作述职的重要内容。推动市县两级青少年心理健康服务中心全覆盖，到2025年全市配备专职心理健康教育教师的中学比例达100%、小学比例达30%以上。探索实施学校心理辅导员ABC三级资格认证。推动中小学心理辅导室覆盖率达80%以上。

在发挥学校主体功能方面，提出提升课程活动质效、注重多维融通共育、强化家庭教育服务、实施等级评定试点4条措施。持续开展中小学校心理健康教育特色学校及达标学校评估，到2025年，市级心理健康教育特色学校达200所以上，主城区市级心理健康教育合格学校占比达80%以上，其他县区心理健康教育合格学校占比达70%以上。

在提升服务治理水平方面，提出完善日常服务体系、健全危机干预机制2条措施。提升青少年服务热线12355等咨询服务平台知晓度、使用率，构建“学校、年级、班级、宿舍”四级心理危机预警体系，建立需重点关注学生动态清单并及时向家长（监护人）反馈，对出现高危倾向苗头的学生及时给予干预帮助。

在多方融合同向发力方面，提出压实属地责任，强化力量协同；创新方式方法，加强宣教监督；强化专业支持，增强服务能力；加大保护力度，守牢安全底线4条措施，卫生健康、民政、市场监管、妇联等部门结合自身职责为学生心理健康工作提供帮助和支持。2024年内县级以上精神卫生医疗机构全面建立学生心理疾病联系与转介“绿色通道”。检察机关推动建立未成年被害人“一站式”办案区，在涉未成年人案件办理中全面推行“督促监护令”。（云南日报 记者李向雄 王琼梅）