作为一名教育工作者，五华区春城小学教育集团党总支书记、总校长魏晴深深感受到昆明教育的创新提速发展，“外引全国优质教育资源打开了昆明教育的新格局，激发了活力，本地教育正努力向全国看齐。“

魏晴表示，“三名工程”很大程度上激活了教育的内涵式发展，激发了广大教师“为人师表、教书育人”的热情。“各级党委、政府，教育部门本着全心全意为人民服务的态度，只要是有利于昆明教育的长远发展，党委和政府都会想尽一切办法力求努力为人民办实事。” 魏晴说，集团化办学、教育均衡发展的力度大、举措多、见成效，优质教育资源扩大化，使更多的孩子享受到了更优质的教育，广大老百姓对昆明的教育满意度越来越高。

为了开展有利于孩子们发展，让家长们放心、安心的课后服务，昆明教育不断实践和总结，用好校园场地，用好在校时间，极大的丰富了孩子们的校园生活，孩子们都在朝着“德智体美劳”的目标，快乐、健康的成长。

教育经费的优先保障，使校园环境发生了很大的改观，教学硬件的高科技化、信息化发展，使学校成为学生和家长赞不绝口的花园、乐园、学园，新时代的学校成就了孩子们国际化视野的发展。

如今，昆明教育日渐成为了老百姓满意的教育，昆明教育呈现出一片欣欣向荣的景象，成为昆明一张靓丽的名片。（昆明信息港 记者昝娟娟）

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