昆明信息港讯 为深化校社共建，拓宽辖区少年儿童视野，激发成长动力，日前，新域社区党委联合昆明城市学院艺术学院，组织辖区立人学校17名初中生走进大学校园，以“筑梦”为初心，以“知行”为路径，在沉浸式体验中开展了第三期“青春筑梦同行，共享美好课堂”主题活动。

古韵纸染，在“知”中感知非遗魅力。在社区工作人员和大学生志愿者的带领下，孩子们首先体验了“古韵纸染”传统工艺。志愿者们发给每人一条拓染的纯棉方巾，引导孩子们摆放采摘好的树叶或花瓣，拿起拓印锤，在垫板的保护下，小心翼翼地敲击植物叶片。“咚咚咚”的声音中，植物的汁液慢慢印在方巾上，大学生志愿者在周围巡视，帮助力气小的孩子敲击，或调整植物位置。从白方巾到植物拓染成品，孩子们亲手触摸传统文化的温度，各式各样的纹样在手中徐徐绽放，每一幅作品都独一无二。学生们不仅锻炼了动手能力，更在潜移默化中感受到中华优秀传统文化的魅力。

趣味飞盘，在“行”中释放青春活力。 移步至开阔草坪，一场别开生面的趣味飞盘赛火热展开。孩子们在大学生志愿者的指导下，学习投掷、接盘技巧，并分组开展友谊赛。绿茵场上回荡着孩子们的欢声笑语，奔跑、跳跃、欢呼，飞盘在空中划出道道弧线，充分展现出青少年儿童的蓬勃朝气与运动活力。

课堂初探，播种求知种子。活动还安排了初中生与大学生们同堂听课，孩子们安静有序地观摩了大学课程片段，感受大学课堂的思维碰撞与学术氛围。课后与大学生志愿者的亲切交流。许多孩子表示：“大学校园好大、好漂亮，我以后也要来这里读书！”让他们对丰富多彩的大学生活和浩瀚的知识海洋产生了浓厚兴趣，一颗颗向往知识、追逐梦想的种子就此萌芽。

本次活动是新域社区党委深化“家校社”协同育人机制、整合优质教育资源，以“共享课堂”的创新模式，服务青少年成长的生动实践，也是对社区“先锋朋友圈——少年帮帮帮”青少年服务项目的进一步提升。通过在高校和小学共建“共享课堂”，让孩子们在“学中玩、玩中悟”，既拓宽了视野，也激发了积极的内生动力，更获得跨年龄段的朋辈陪伴成长机会。社区负责人表示，未来将继续链接更多资源，开展形式多样、内容丰富的青少年教育活动，为辖区青少年儿童的健康成长和全面发展搭建更广阔的平台。

下一步，新域社区党委将持续深化与辖区高校、中小学的联动合作，发挥高校与社区在党团共建、实践育人、科研合作、基层治理等方面的协同作用，充分激活高校服务社会功能，以高质量党建引领高质量发展，为辖区青少年儿童打造更多元、更温暖的成长平台。