寻甸县凤合镇始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，把铸牢中华民族共同体意识作为各项工作的主线，促进各民族紧跟时代步伐，共同团结奋斗，全力推动民族团结示范创建各项工作走深走实。

抓责任促落实，全面夯实铸牢中华民族共同体意识的政治基础。始终把党的领导贯穿于民族工作各方面全过程，认真履行主体责任，以强有力的组织领导推动各项任务落地落实。

一是扛稳政治责任。成立党委书记、镇长任双组长的创建工作领导小组，组建创建工作办公室，明确由班子成员包村，村“两委”成员包组开展民族团结进步示范创建工作，构建了党政主导、村社协同、全社会共同参与的创建工作格局。2024年，召开民族团结进步示范创建部署会议2次，研究创建工作推进会议4次，确保党的民族理论和民族政策到基层有人懂、民族工作在基层有人抓。

二是强化统筹部署。制定印发《关于调整充实凤合镇民族团结进步创建工作领导小组的通知》，明确责任、明确任务、明确时限，全面压紧压实压细党政机关、村委会、学校、卫生院等领域创建工作任务，推动创建工作由单项突破向整体协同转变，使创建工作成为全镇各族群众的共同行动。

抓引领促共识，全面夯实铸牢中华民族共同体意识的社会基础。始终把宣传教育作为铸牢中华民族共同体意识的重要载体，把铸牢中华民族共同体意识纳入干部教育、国民教育、社会教育，引导广大党员干部群众充分认识“四个与共”“五个认同”的重大意义。

一是深化干部教育。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神、习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和党的民族政策纳入镇党委第一议题、中心组年度学习计划，纳入教育培训内容。2024年，党委理论学习中心组学习1次，开展铸牢中华民族共同体意识专题学习2次、集体研讨交流2次。

二是深化国民教育。将爱国主义教育、铸牢中华民族共同体意识教育作为“开学第一课”“主题班会”“升旗日”“民族团结大讲堂”“文化艺术节”等活动的重要内容，推动铸牢中华民族共同体意识进学校、进课堂、进教材，把民族团结教育贯穿到教书育人全过程，引导各族青少年牢固树立爱国意识。全面推广普及国家通用语言文字，引导各族群众养成说普通话，使用规范字的习惯和良好风尚，促进各民族语言相通、心灵相通，广泛促进各民族交往交流交融。

三是深化社会教育。紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线，深入开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育。2024年，开展民族团结进步宣传教育活动2次。

抓治理促和谐，全面夯实铸牢中华民族共同体意识的法治基础。始终把维护社会公平正义作为铸牢中华民族共同体意识的切入点，不断提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平，切实以乡村治理的成效维护民族团结进步。

一是强化法治宣传。深入开展“八五”普法，认真组织学习宣传党的民族宗教法律法规，开展各种形式的法律知识宣传活动，努力把法治精神、法治意识、法治观念熔铸到各族人民群众的头脑之中，体现于日常行动之中，形成办事依法、遇事找法，解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。

二是强化基层治理。全面发挥基层党组织在社会治理中的战斗堡垒作用，以网格化为抓手化解矛盾纠纷，促进民族团结、宗教和顺。

三是强化宗教管理。积极开展“五进”宗教活动场所活动、践行“四条标准”创建，充分发挥宗教人士在维护民族团结、宗教和顺、社会和谐方面的积极作用，教育引导信教群众进一步铸牢中华民族共同体意识。