培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济体制和现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握必需的科学文化基础知识、专业的基础理论和基本技能，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能从事体育教学、初级训练和体育社会指导员等工作的应用型人才。优秀的毕业生能进入本科学校相关专业继续学习深造。

主干课程

教育学、教育心理学、学校体育学、篮球、田径、体操、运动解剖学、运动生理学等。

就业方向

中小学体育教育工作、各类幼儿园、亲子园、早教机构、各种儿童教育机构、社区、少年宫的儿童教育工作者、初级教练员，社会体育指导员和从事辅助性体育科研等。