教育的真谛在于爱。学校遵循教育规律，尊重学生发展的主体地位，立足自身历史和现实，确立了“立德树人、润物无声”特色校园文化建设目标。多年的实践，形成了学生思想道德教育和行为规范训练、课堂教育教学改革、校园环境建设、教师队伍建设、学校管理和基层党建等六大支撑体系，融制度和管理文化、课程和行为文化、环境和隐形文化于一体，成为学校特有的气质。

校园文化艺术节——“在展现自我中塑造自信”

学校历来十分重视推进校园文化建设,学校将“立德树人”与“润物无声、静待花开”的办学理念相融合,每年定期举行合唱比赛、校园文化艺术节，合艺术节涵盖年级节目选拔赛、校园歌手大赛、三独比赛、主题征文及演讲等比赛，精彩纷呈的文艺汇演更是竭力为全校师生搭建全方位展示自我的舞台。

成人礼——“在使命担当中逐渐成长”

通过“成人礼仪培训、教师寄语、家长祝福、学生宣誓、佩戴徽章、传统文化宣讲、撰写给父母的一封信”等形式，让学生充分意识到跨入成人行列的意义，激发学生的使命感，强化学生的成人意识，引导学生学会关心、学会负责、努力成长为富有责任感和进取精神的有为青年。

研学活动——“在红色文化洗礼中感受幸福”

学校每年都在初、高中起始年级组织以“一二·一”扫墓、参观陆军讲武堂等为代表的红色文化研学活动。通过“主题培训、祭奠英烈、参观展馆、主题征文评比”等方式，挖掘尘封的历史记忆，学生不仅感动于革命者的铮铮铁骨而变得热血沸腾，更经过精神洗礼，体会到幸福生活的来之不易。

班主任节——“在师生互信中学会感恩”

每年四月第一周的星期一是学校的 “班主任节”，全校各班同学利用课余时间，充分发挥自己的才艺，自主策划，分工合作，精心筹备，以真实、感人的方式为班主任过节，班主任盛装出席活动，师生心贴着心地共度节日，学校、班级的每个角落都洋溢着回忆、感恩、幸福、憧憬，师生感情在活动中交融、深化。

主题班会——“在浸润式德育中坚定初心”

学校以“乡音热土、不忘初心”为主题，精心设计，在全校学生中开展浸润式德育活动，培养学生从了解家乡做起，逐步升华到爱家、爱国、爱党。《不忘初心 继续前进》、《平“语”近人——习近平总书记用典》等主题活动的开展将德育融于学生活动之中，使德育教育由虚向实，让学生在活动中自觉形成良好行为规范，真正起到润物无声的效果。

体育节——“在奋勇拼搏中释放青春”

奋斗的青春最美丽，学校定期举行包括运动会、篮球赛、拔河比赛等在内的体育节；通过体育节的举办不仅激发了师生的热情，释放了青春，更锻炼了学生的意志力，培养了孩子们之间的团结友爱的精神，提高了班级凝聚力，营造了团结奋进的风貌，这将激励学校师生在日常的学习、生活中继续奋勇拼搏。