1、植入名校教育思想。学校依托西南大学基础教育的专业、学科、师资等资源优势，全面植入西南大学先进的教育思想与校园文化，秉承西南大学“特立西南、学行天下”的教育追求，以“创建适合学生多元发展的教育，让每一名学生内在潜质都得到充分发挥”为办学理念，以学生“自醒、自励、自信、自强、自成”的“五自”教育为核心，构建学生“基于内在激发的自我成长”的教育模式，为学生的终身学习和多元发展奠基。

2、汇集名校名师领航。西南大学利用自身作为教育部直属重点师大的优势，积极推进基础教育“领航工程”，在全国范围内组建了“领航名校”和各门课程的“领航学科”、“领航名师”联盟。领航名师除到我校进行教育教学引领外，还将直接到我校任教，同时借助现代远程教育系统，实现与全国领航名校的互联互通。名校名师同步课堂、“互联网＋”的云课程平台将为学校稳定的、高水平的办学质量提供坚强有力的保障。

西南大学及附属学校以丰厚的教育资源为依托，为西南大学官渡实验学校选派以校长为核心的学校管理团队和学科专业教师团队，全面植入先进的管理模式和运行机制，健全各项管理制度，推动学校在高起点、高定位、高质量、高品质上健康发展。

3、加强师资队伍建设。实施教师专业发展五大工程，通过名师领航工程、“双师”培养计划、视野拓展工程、教师专业发展“梯步计划”、有效课堂建设工程，提升教师的业务能力和综合素质，创建有效课堂、实施课程改革，全面加强师资队伍建设。

4、实施学生成长五大工程。以学生自醒、自励、自信、自强、自成“五自”教育为核心，通过小荷计划、青苗计划、“小博士”计划、双馨计划、“地球村”计划，实施学生成长五大工程。“6+6”培养过程的精心规划为孩子终身发展奠定基础（小学6年：发现每个孩子各方面的潜质，寻找孩子们成长发展的最大可能性；中学6年：挖掘每个孩子的优秀潜质，在孩子发展的最大可能性中去成就每一个孩子的人生）。

5、构建多元化课程体系。学校以打造高质量素质教育为办学目标，构建多元化、特色化课程体系，制定个性化的培养方案，通过“ICT课程”、“艺术类课程”、“国学国粹类课程”、“体育类课程”、“生命健康课程”等课程的开发与研究，实现“小学一初中一高中一大学”的有效衔接，培养既具有中国传统人文修养和道德情操，又具备全球视野和创新能力的学生，为孩子们多元发展提供最好最优的条件，创造学生成长的无限可能，为学生奠定未来事业成功和人生幸福的基石。