习近平总书记在党的十九大报告中指出:“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。”文化是一个民族的“魂”与“根”。中华文化源远流长,56个民族相濡以沫,各民族的独特文化异彩纷呈,绽放在中华民族文化的大花园中,构成了让世界羡慕的中华民族大家庭。在云南省石林县美丽的长湖之畔,聚居着彝族撒尼人。他们能歌善舞,热情好客,勤劳勇敢,耿直善良,有自己独特的文化。

❖石林县是一个少数民族聚居的自治县,境内有汉、彝、白、哈尼、壮、傣、苗、回等26个民族。这里的民族和谐相处,这里具有丰富的民族文化资源。图为在空闲的时候,彝族青年们聚在一起进行弹唱,以此来表达自己的情感(武倩  摄影)

多年来,为了让学生充分感知和了解本民族的优秀文化,不忘根本,激发学生的民族自豪感、认同感,长湖镇中心学校除了长期全面贯彻教育方针外,还依托彝族撒尼文化资源,传承彝族撒尼文化,培养学生的自尊心、自信心和自豪感。学校积极挖掘资源,着力提升文化育人功能,打造民族教育平台。

❖长湖镇中心学校极其重视民族传统文化的传承和发展,学生们在课间跳起富有特色的民族传统舞蹈

一进校园,就被浓浓的民族文化特色感染了。“彝知园、阿诗玛文化、彝族文化走廊、走进非遗传承的春天”等展板,让孩子们了解了祖先的伟大和智慧。宣传标语、各种温馨提示使用双语标识,让孩子们在潜移默化中学习着彝族文字,在校园的每个角落都能得到民族文化的熏陶。

❖“小三弦”“叉舞”“霸王鞭舞”“鼓舞”“狮子舞”“过山号”“吹树叶”等特色艺术教育活动,丰富了撒尼娃娃的课外生活。不仅彝族撒尼歌舞精髓得到了传承,更使得彝族撒尼文化得以源远流长

“我们学校从1995年就把彝族传统摔跤活动带进了体育课堂,一直传承至今,不仅丰富了小学体育教学的内容,同时也促进了传统体育项目的长足发展。”李兰仙校长热情地带领我们走进摔跤馆,看到摔跤垫上一群八九岁的娃娃,正认真地跟随老师学习传统彝族摔跤课程,小小的身体仿佛充满了无限能量。“我们学校还开展了很多阳光体育活动,陀螺、铁环、高跷等,活动中使用的许多民族民间体育器械都是我们老师亲手制作的,少数民族传体育活动已经成了孩子们最喜欢的大课间活动。”李兰仙校长骄傲地向我们介绍着。

❖孩子们在上传统彝族摔跤课程

❖共同画黑板报

❖老师教新入学的一年级孩子们如何走队列

❖绿荫环绕的长廊下,一群可爱的彝族小姑娘手拿针线,正认真地一针一线绣着。彝族刺绣兴趣班、农民画和葫芦画兴趣小组的设立,不仅传承了彝族优秀手工艺文化,还陶冶了学生的情操。娃娃们用稚嫩的双手描绘出七彩的生活,也描绘着彝乡的未来

彝文摩崖题字证明了彝族撒尼人悠久的历史与智慧。学校先后选派了16人次参加彝族撒尼文字师资培训,挑选骨干教师组建编写彝文教材小组,走乡串镇,爬山涉水,走访民间,编写出了石林县第一本小学彝族撒尼文字教材——《小学生彝文教材》。

❖开设彝文兴趣班教孩子们彝文彝语

❖学习彝文彝语是一件很快乐的事

长湖中心学校在开展传承本民族文化的同时,注重开展探寻中华民族文化瑰宝的活动。在经典诵读、百日阅读、推普和写字教育活动中,让师生沐浴中华优秀传统文化的洗礼。享受优秀传统文化的滋养,增强文化自信,促进少年儿童德智体美全面发展,同时激发了学生对中华民族的热爱,彰显了少数民族的灿烂文化魅力,促进了中华民族的团结。（民族画报 图 文 陈涛 潘璇）〡