要将“软任务”变成“硬指标”，做到简明易行，保证整改中制定的各项目标落到实处

    在撰写群众路线教育实践活动剖析材料时，部分单位和领导干部的整改措施存在空洞、笼统、模糊现象，看似全面深入，实际上由于自由裁量空间大，落实效果被打折扣。有的单位和个人担心对上级指示精神进行分解细化要承担责任，怕担风险、怕出问题，所以整改措施重形式轻内容，大而化之，细化整改的有效举措不够，缺乏实际可操作性。这些剖析材料谈认识谈意义的“水货”偏多，而缺少被分解细化的“干货”。管用、实用、好用不够，削弱了群众路线教育实践活动的实效。克服和纠正这些问题，应多些刚性细则，少些弹性表述。

    整改措施是否细化，看似只是一个工作方式方法问题，实则反映了工作责任感的强弱和工作作风的优劣。无论多么深刻的认识，无论下了多大的决心，如果缺少被分解细化的具体步骤，没有严格认真地执行，那么不管多么科学宏伟的战略决策，也很难把纸上写的变成现实。

    作为领导干部，要善于在新形势下，结合本单位、本部门的实际，细化整改的实施细则和办法，使整改的措施和办法可定义、可量化、可操作、可考核、可追究，要将“软任务”变成“硬指标”，做到简明易行，保证整改中制定的各项目标落到实处。

    要做到这一点，领导干部应切实转变作风，努力把大的原则变成小的步骤，把大的目标任务细化为一条条具体措施，真正在求真务实上做表率、在真抓实干上用真功、在务求实效上下气力，让广大干部群众感受到看得见、摸得着的变化。（云南日报）