兰树记带孩子们开展活动。 云南连心社区照顾服务中心供图

近日，中宣部命名第十一批全国岗位学雷锋标兵。此次命名的全国岗位学雷锋标兵共100个（含集体和个人），云南省有丽江华坪女子高级中学、云南顺丰洱海环保科技股份有限公司2个集体，云南连心社区照顾服务中心党支部书记、主任兰树记1名个人上榜。

扎根社会工作与志愿服务近20年，兰树记始终坚守“服务人民、爱岗敬业、艰苦奋斗”初心，将雷锋精神融入专业实践，在基层治理、乡村振兴、困难群体帮扶等领域作出了突出贡献。

1981年4月，兰树记出生在广西壮族自治区河池市宜州区北牙瑶族自治乡二横村，受村里老党员的思想影响，他自幼便立志要为困难群体发声、服务。

2002年，兰树记考入云南大学，就读社会工作专业。“云南大学社会工作专业的学科教育尤其注重学生的实习实务训练，大学期间除专业实习外，我还参与了云南本地一些公益组织的志愿服务与实践活动，禁毒防艾、城中村的流动儿童服务等领域都有接触。”兰树记说。

在服务过程中，兰树记深刻感受到社会上有很多人和家庭需要得到关注，有许多问题需要社会力量参与解决。2006年毕业时，兰树记毅然放弃高校任教和公务员招录机会，投身当时尚处空白的社会工作领域，选择到刚成立不久的云南连心社区照顾服务中心工作。

兰树记最开始的工作是依托社工研究所的“服务—学习”岗位，把高校的师生资源引到社区一线，为高校大学生提供各类公益机构及城乡社区开展的实践服务机会。2014年，他开始担任机构中心主任，承担实务研发、社会政策研究与倡导等工作。

兰树记十分关注生活在城中村的流动人群等，决心要为他们织起一张安全保障网。“刚到云南连心社区照顾服务中心工作时，不仅普通群众对社会工作不知晓，好多政府职能部门对此也不了解。我们最早在昆明伍家堆村开展流动儿童服务项目时，有人甚至误以为我们在进行拐卖儿童、传销等非法活动。”兰树记说，刚开始他们骑一辆三轮车，车里装着绘本、玩具和一块皱巴巴的喷绘布，在城中村的空地停下，布一铺就成了孩子们放学后的“流动图书馆”。后来，他们有了外展车，就把绘本、玩具、投影仪带到各个流动儿童和家庭聚集的村寨。

面对社会认知度低等困难，兰树记带领团队从昆明城郊流动儿童服务起步，逐步构建覆盖城乡的公益网络。他牵头推动发起“故乡的孩子——事实孤儿同行关爱计划”等项目，累计服务超15万人次。

兰树记还积极探索符合云南本土的社会工作模式，他主导的“五社联动”社区治理机制在昆明市西山区碧鸡广场噪声治理中成效显著，入选昆明市社会治理优秀案例并在全省推广。他牵头建立云南省首个区级社会组织孵化基地（西山区培育基地），培育社工机构30余家，带动政府年投入资金700余万元，服务覆盖20余个社区。（昆明日报 记者孙潇）