“结合工作，我找了5个方面的问题短板。”“成绩就不讲了，我们着重说问题。”近日，省委常委会召开扩大会议，开展2024年度党委（工委）书记抓基层党建工作述职评议考核，16名州（市）委书记和4名直属党（工）委书记同台竞技、晾晒成绩，省委书记王宁开门见山、逐一点评，通过真述、实评、严考，查问题、找差距、抓整改、促提升，示范推动各级书记种好“党建责任田”。

突出重点 化繁为简“考准”

考核是指挥棒、风向标，宜精不宜多、宜简不宜繁，只有科学合理设置考核指标，方能真正考出实绩、考出能力、考出作风。我省全面贯彻整治形式主义为基层减负要求，精简考核指标、梳理考核重点，将会前的“实地考核”统一纳入综合考核，把之前考核的46个指标精简为“党员队伍教育管理、抓党建促乡村振兴、党建引领基层治理、机关企事业单位党建工作质效、软弱涣散基层党组织整顿”5个指标，让重点更突出、工作更聚焦。

述职评议环节，突出主题主线，把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育情况作为述职评议考核的首要内容，把抓党建促乡村振兴、促基层治理、促强边固防、促民族团结、促宗教和顺“五抓五促”作为考核重点，推动党建工作与中心工作融合、与经济社会发展融合。同时，按照州（市）、机关、学校、企业类别，分别将“抓党建促基层治理”“整治形式主义为基层减负”“校园安全”“抓党建促企业高质量发展”作为“必答题”，让“党建答卷”紧扣中心工作。述职书记紧扣“五抓五促”晒“干货”、亮实绩，展示了办好“家门口的务工车间”、破解“小马拉大车”突出问题、精简考核指标等方面成绩和做法，大家互学互鉴、取长补短，营造出抓党建促高质量发展的浓厚氛围。

聚焦问题 真述实评“考严”

述职评议既是总结经验和评价成绩的过程，更是发现问题和解决问题的过程。我省始终对着问题去、盯着问题改，述职摆问题、点评指问题，着力在发现和解决问题中推动工作。会前述职书记按照“3分成绩、6分问题、1分打算”的比例撰写述职提纲。省委组织部会前真审实核逐级把关，凡是述职画像不真、查摆不透、问题不准、剖析不深、打算不实的不通过，确保述职报告内容客观真实反映述职书记履职情况。会上，4名兼任党委（工委）书记的省委常委带头述职，把自己摆进去，把问题讲透彻，每人均找出4到5方面的问题。省委书记紧扣各地各单位在全省工作大局中的定位，开门见山、直奔主题，见人见事指出述职书记在抓党建促乡村振兴、党建引领基层治理等方面存在的问题，提出了下步努力方向，达到了查问题、找短板、教方法、促提升的预期效果。

跟踪问效 闭环整改“考实”

为防止述职评议考核“一述了之”“一考了之”，我省建立了考核、评议、整改、反馈的全流程闭环工作机制，严格跟踪问效做实整改“后半篇文章”。述职评议会后，按照实地考核30%、平时考核30%、现场测评40%的权重，对每位述职书记履职情况进行量化打分，评定“好”“较好”“一般”“差”4个等次。对未评定为“好”的书记，年度考核不得评定为“优秀”等次；对评定为“一般”或“差”的书记，严格进行约谈。

建立“问题反馈+督促整改+总结提升”的工作闭环，以省委文件“一对一”反馈综合评价意见，要求党委（工委）书记在班子会上进行通报，牵头对各自述职查找的问题、省委点评指出的问题，制定整改方案、明确整改措施、责任和时限逐项抓好落实。将整改情况作为巡视巡察的重要内容，各地整改落实情况报告实行党委（党组）书记、纪委书记（派驻纪检监察组组长）“双签字”制度，在下一年度述职评议会议前，保证上账问题全部整改到位，以真改实改推动基层党建提质增效。（云南日报记者 郎晶晶）