“之后如果你有任何困难或需要帮助，请随时向组织反映，我们会尽力为你提供帮助和支持。”“请组织放心，这次谈话让我重燃信心，也让我重新审视了自己的错误。”……近日，由富民县纪委监委第七纪检监察室牵头组成的回访组集中对6名受处分人员进行了回访教育。

“回访教育既是‘暖心工程’，更是‘激励工程’，受到处分后，干部可能会出现消极心态和悲观情绪，影响工作质效的提升。”富民县纪委监委第七纪检监察室主任表示，近年来，富民县持续深入干部担当作为“激励行动”，将常态化开展回访教育作为监督执纪审查调查“后半篇文章”的有力抓手，制发相关办法，紧扣访前、访中、访后3个重点阶段分类施策、精准“开方”，用心用情帮助受处分党员干部开启干事创业新篇章。

回访前“一人一策”，由案件审查调查工作参与部门组建回访工作组，重点明确因履职不力、违反党纪政纪并受到纪律处分或政务处分的对象作为回访教育人员。按照“一把钥匙开一把锁”的思路，结合受处分人员问题错误性质、犯错情节、处分类型、影响期限等因素，量身定制实施方案和谈话提纲，做到重点突出、方式灵活、因人施策、因案施策，确保回访工作精准有效。

回访时“一人一访”，认真做好《回访教育登记情况表》记录，通过走访本人、熟悉同事、分管领导、纪检委员、纪（工）委书记等，深入了解掌握受处分人近期的教育管理、认识态度、工作表现、家庭生活等情况。以拉家常的方式与本人谈心谈话，注重将问题谈透、把思想做通，释纪释法、疏导解压。对因经验不足出现失误的干部侧重鼓励帮扶，对思想有波动的干部加强纪法教育，对表现突出的及时向组织部门反馈，使回访教育见真章、出实效。

回访后“一人一档”，注重强化结果运用，及时建立回访教育档案，将回访结果作为受处分人员恢复党员权利、提醒教育、监督管理、选拔任用的重要参考。同时，积极与受处分干部所在单位沟通协调，要求单位领导在日常工作中多关心受处分干部的成长进步，为其提供施展才华的平台和机会，推动形成“改了就是好同志”的鲜明导向。

“将持续深化‘暖心回访’工程，一体推进容错纠错、澄清正名、查处诬告陷害、回访教育，靶向施治施策，多方联合互动，强化跟踪管理，为改革创造想干事、能干事、干成事的浓厚氛围。”富民县纪委监委案件审理室相关负责人表示。（昆明日报 记者吕文康 通讯员钱媛媛 沈院伟）