近日，云南理工职业学院发起了一次有意义的访谈活动，采访了来自云南大理市、曲靖市、西双版纳州、昆明沙朗白族乡、腾冲市、楚雄市、弥勒市、怒江州的9位同学，在他们的讲述中“看见”了藏在时光中的家乡巨变。
云南理工职业学院20级学生张博城，来自云南大理。他说：“这十年，生态文明理念深入人心。”
“我来自云南大理，这十年家乡发生了翻天覆地的变化，特别是生态文明建设方面。洱海是大理人的“母亲湖”，曾因污染导致水质下降。随着洱海生态廊道工程项目的实施，洱海的生态环境得到了明显的改善。129公里的环湖生态廊道，使湖滩、湿地、传统村落连接起来，洱海也肉眼可见地变清了。如今，洱海畔，随着生态廊道延伸，沿途乔木、灌木、水生植物快意生长，为大家创造了一个环境优美的生态空间。大理之美，美在生态。在生态环境保护上，大理通过不断的努力，提升了绿水青山的“颜值”，做大了金山银山的“价值”。作为大理人，我会把“洱海清大理兴”的生态发展观牢记于心，像保护眼睛一样保护洱海。”张博城说。
洱海前后对比图
云南理工职业学院21级学生陆贞吉，来自云南曲靖。她说：“这十年，家乡旧貌换新颜。”
“我的家乡在云南曲靖。印象中，十年前的曲靖基础设施还不够完善，那时没有共享单车，大多数时候都是乘坐公交车出行；消费方式也比较单一，没有开通线上支付，只能使用现金或者刷卡付费；很多城边的路面破损严重，车辆行人经过存在安全隐患。这十年曲靖的发展很快，这座宝藏小城，常年位居云南GDP第二位，先后6次上榜中国宜居城市。前几年曲靖在全省率先实现“县县通高速”；5G网络市县城区全覆盖；在全省率先建成“智慧停车”系统；还有学校、医疗机构、公园广场、集贸市场的数量不断增加，基础设施得到了跨越式的发展。生活在曲靖，真是越来越幸福了。”陆贞吉说。
曲靖前、后对比图
云南理工职业学院21级学生李梓硕，来自西双版纳。她说：“这十年，交通变迁，车轮滚滚畅通途。”
“十年在漫长的时间长河里或许不值得一提，但在这十年时间里我的家乡却发生了翻天覆地的变化。我来自西双版纳，听老人说，过去的西双版纳，设施落后、交通闭塞，脱贫任务十分艰巨。自脱贫攻坚战役全面打响以来，版纳实现了一次又一次的新跨越，与全国全省同步进入了全面小康。我印象最深的就是交通的飞速发展，前几年从外地回乡很不方便，每次都需要转好几趟车。就在去年，中老铁路正式通车了，从此从昆明至景洪仅需3个多小时，从昆明至老挝万象有望实现当日通达，不仅出行便利了，还促进了区域经济发展、扩大了人文交流。相信云南的经济发展会像这列火车一样飞速增长！”李梓硕说。
中老铁路前、后对比图
云南理工职业学院21级学生张晶，来自昆明沙朗白族乡。她说：“这十年，乡村振兴步履铿锵。”
“我的家乡在昆明周边的一个小城镇——沙朗白族乡。回想以前，这里只是一个普普通通的白族小镇，相对比较封闭。近十年来，借助乡村振兴，这里充分利用优良的自然生态环境，发展起了独具白族特色的生态旅游业。如今沙朗白族乡的发展势头越来越好了，白族酱菜、蔬菜水果、鲜花、各类特色农产品销售到全国市场，带动了产业发展；“麦和稻田”文创项目、综合书店、餐厅露营、民宿民族文化传习等多种业态，丰富了乡村旅游资源，增加了居民的收入。乡村振兴给青年提供了更好的舞台，“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”我在大学期间会努力学习理论知识，不断提高自身技能，毕业后投身于乡村振兴中，为家乡的建设添砖加瓦。”张晶说。
沙朗白族乡
云南理工职业学院21级学生段江玉，来自云南腾冲。他说：“这十年，脱贫攻坚交答卷。”
“我的家乡在腾冲市清水乡司莫拉佤族村，有着500多年历史的司莫拉曾是一个贫穷落后的小山村。小的时候，村子交通闭塞，经济发展落后，村路又弯又窄还有坑，许多年轻人在外打工不愿意回来。脱贫攻坚以来，家乡有了显著的变化，打造民族团结示范村、美丽乡村；实施危房改造、交通建设；发展茶叶、核桃、万寿菊等经济作物。前几年，司莫拉村实现了整村脱贫，还成为了国家4A级景区。这几年回乡的年轻人越来越多了，通过自己的奋斗不断增收致富。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。作为当代大学生，我不仅要心系祖国也要心系家乡，发扬吃苦在先的精神，用奋斗书写自己的青春。”段江玉说。
司莫拉佤族村前、后对比图
云南理工职业学院21级学生周颖和，来自云南楚雄。她说：“这十年，弘扬传统文化，坚定文化自信。”
“我来自楚雄，让我印象最深的就是家乡这几年对传统文化的传承与发展。在我们当地的学校，时常会开展一些主题教育活动，让师生们感受中华文化的博大精深，激发浓浓的家国情怀。比如校园里会充分利用广播、校刊、宣传栏等，营造良好的文化氛围；推进中华优秀传统文化进教材、进课堂，把中华优秀传统文化精髓融入到学校教育的理念中；注重利用春节、端午节、中秋节、国庆节等重要节庆日，传播中华优秀文化和地方民族文化；还会通过开展诵读中华经典、毛笔书法小课堂、主题班会等特色活动让大家感受中华文化的魅力，让文化自信厚植于每位师生的心中。”周颖和说。
楚雄
云南理工职业学院21级学生马思宇，来自云南弥勒。他说：“这十年，厚植幸福底色，共享高品质生活。”
“弥勒是我的家乡，这十年来的变化给我的感觉是全方位的，环境、交通、文化，基础设施建设等方方面面都得到了提升。这几年开发了很多网红打卡点，其中，弥勒温泉已经成为一张靓丽的城市名片，是人们休闲度假的好去处。还有东风韵、可邑小镇、太平湖森林小镇、红河水乡，连当地人也常来这些地方打卡；除了旅游业的蓬勃发展外，交通出行也越来越便利了，在弥勒，可以乘坐绿色能源公交车、高铁出行、还有高速路、飞机场，给老百姓带来了实实在在的好处；近年来，我的家乡持续发力，打造“现代田园城市，健康生活福地”，如今弥勒日益改善的生态环境，使得山更绿、水更清、空气更清新，市民的幸福指数也越来越高了。”马思宇说。
弥勒前、后对比图
云南理工职业学院22级学生李文杰、赵磊，来自云南怒江。他们说：“这十年，教育事业实现跨越式发展。”
“我们的家乡——怒江傈僳族自治州，位于云南省西北部，以前隔壁村的小孩上学要早起徒步到山顶，挂着溜索过怒江，到对岸很远的地方去读书。这十年，国家为我们修了桥，通了路，如今孩子们上学既方便又安全了。在我们生活的那个偏远小山区，虽然条件艰苦，但始终把教育放在重要的位置，以前办学条件差，当地只有一所简陋的学校，近年来新建了6所学校，教学设施也在不断完善，这些都离不开教育的发展。我们相信，只有读书才能走出大山，只有读书才能改变命运，只有读书才能过上更好的生活。在未来的日子里，我们一定不会辜负学校的培养，努力用自己所学的知识为家乡的建设发展贡献自己的力量。”李文杰、赵磊说。
怒江前、后对比图
（图文素材转自云南理工职业学院微信公众号）
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