近日，来自清华大学、北京大学的5封信件寄到昆明市第一中学。在信中，今年毕业的学子回忆在母校度过的时光，与学弟学妹谈学习、谈梦想，分享提分妙招，嘱咐他们“追风赶月莫停留”。近年来，越来越多的孩子从昆明出发，奔向更美好的未来。
百年大计，教育为本。昆明市委、市政府历来高度重视教育事业发展，始终把教育摆在优先发展的战略地位，持续加大教育投入，推动全市教育优质资源持续扩大、教育结构持续优化、教育质量持续提升，人民群众对教育的满意度不断提高。在全国110个城市公共教育满意度监测中，昆明市排名第二。
“有学上”还要“上好学”
教育，是国家和民族的未来。美好生活的向往里，人民期盼有更好的教育。
秋季新学期，看着小儿子背着书包走进五华区西坝小学，杨心美很是开心。
杨心美是外来务工人员，一直希望孩子能上公办学校。今年，这一愿望实现了。杨心美说：“学校的校本课程很丰富，有足球、合唱、课本剧、经典诵读等。孩子每天跟我们说起在学校的事儿，都很开心。”
西坝小学是五华区唯一的外来务工随迁子女窗口示范学校，招收的学生全是外来务工人员子女。
从2018年起，昆明主城区的外来务工人员随迁子女入学全面实行网上预登记。符合条件的外来娃优先安排在公办学校，公办学校学位不够时，安排到政府购买了学位的民办学校就读，确保符合条件的随迁子女100%享受公费学位。在官渡区，仅2021年全区义务教育阶段就读的外来务工人员随迁子女就达8.8万人，占在校生总数的71.26%。其中，申请就读初中符合条件的外来务工人员随迁子女，100%安排到公办学校就读；申请就读小学符合条件的外来务工人员随迁子女，100%享受公费学位。
确保有学上，还要上好学。国家出台“双减”政策后，昆明市统筹安排课后服务工作。目前，全市义务教育学校实现100%开展课后服务，惠及72.8万名学生。
其实，昆明早在2017年就开始在直属小学及五华区开展课后服务试点，2019年课后服务在全市小学全面开展，2021年秋季学期课后服务由小学向初中延伸，义务教育学校均制定了课后服务方案，将课后服务进行整体规划、系统设计。此外，昆明落实“5+2”工作要求，开展课业辅导和综合素质拓展类活动，满足学生多样化需求，向有特殊需要的学生提供延时托管服务；做好课后服务经费保障，加强对学校课后服务合理收费的指导，确保课后服务有序开展。
课后服务是昆明市落实“双减”政策的有力举措。今年，昆明市委办公室、市政府办公室印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》明确，昆明市将按照“校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治”的工作思路，推进“双减”，促进“双升”（提升课后服务质量、提升学校教育教学质量），让学生学习更好回归校园，为学生全面健康成长创造有利环境，实现学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内减负成效显著，人民群众教育满意度明显提升。
随着“双减”政策深入实施，五华区基础教育发展研究院设立“五华区义务教育作业设计与实施”研究项目，并组建项目领导小组和实施小组，对中小学各学段学科作业设计进行梳理和研讨；盘龙区以“促进教师专业发展”为抓手，推进实施“多维度构建教师评价体系”“全过程强化教师专业发展”“重点性培育领头雁队伍”“推广式促进教育质量均衡”四大举措，实施教师专业发展评价，有效实现了教师专业水平和教育教学质量全面提升；官渡区开启“图书馆+学校”阅读新模式……
下一步，昆明市将继续把“双减”工作摆在突出位置，巩固成果、健全机制，扫除盲点、提升水平，维护稳定、强化督导；坚持以人民为中心发展教育，回应人民的教育期待，不断深化教育评价改革，持续做好义务教育“双减”“双升”工作，优化中小学生课后服务，强化学校教育主阵地作用。
优质教育资源快速增加
让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，这一美好愿景，在昆明正加速变成现实。
下课铃一响，昆明市第三中学东川学校高三学生胡通跑向食堂。他一边打饭，一边还不忘看向手里的英语速记本，想抓住一切时间学习，考入心仪的大学。
胡通来自东川区拖布卡镇，初中就读于拖布卡中学，从家里步行到学校需要1个小时。由于家庭原因，他从小就担负起照顾家人的责任。考出去成才立业，成为家里的顶梁柱，是他最大的心愿。
昆明市第三中学对东川区的教育帮扶，给胡通的愿望插上飞翔的翅膀。他说：“昆三中名师讲座、个性化培优辅差对自己帮助很大。我有信心在一年后将成绩提到600分以上，实现梦想。”
教育帮扶不仅给东川区的学生带去了希望。在原有帮扶基础上，今年又有141名上海市优秀人才来到云南，对27个国家乡村振兴重点帮扶县进行教育帮扶。同时，云南省选派217名优秀教师，对东川区、禄劝县、寻甸县等开展教育帮扶。今后，会有更多的像胡通这样的孩子，在一步一个脚印的踏实奋斗中，追逐青春梦想，绽放青春光芒。
2022年9月21日，昆明市第八中学教育集团揭牌成立。这是继武成小学教育集团、春城小学教育集团、红旗小学教育集团和高新一小教育集团后，五华区又新成立的教育集团，也是五华区第一家中学教育集团。成立昆八中教育集团有利于优化整合教育资源，推动区域优质教育资源共享，不断扩大五华优质教育资源的覆盖面。
回顾学前教育的发展历程，“入园难”“入园贵”一直是群众的“急难愁盼”。为此，昆明市委、市政府和各级教育体育部门一直在推进“一村一幼”、公立和普惠性幼儿园建设，解决公办幼儿园学位有限、无法满足周边儿童入园需求问题，并让更多优质学前教育资源向农村辐射。
近年来，昆明市优质教育资源快速增加，先后引进清华附中等23所名校来昆合作办校32所，新增和拓展优质学位26万余个。到2025年，全市教育体育公共服务体系将更加健全，学前教育基本实现普及普惠，义务教育优质均衡县比例达50%，普通高中优质学校在校生占比在80%以上。
当前，昆明市着力聚焦内涵发展，在高质量管理上求突破；聚焦激发活力，在打造高水平师资上求突破；聚焦核心素养，在培养高品质学生上求突破；聚焦课堂革命，在塑造高效率课堂上求突破，笃行深耕，着力构建与高质量推进昆明区域性国际中心城市建设相匹配的教育体系。
