一支洞洞铅笔售价近20元，一支水性圆珠笔售价50元，一个普通的笔袋定价103元……，新学期即将开始，一批样式新颖、功能繁多的高价文具也成了收割家长钱包的“利器”，动辄大几十甚至数百元，不少家长纷纷感慨：躲过夏季“雪糕刺客”却没躲过开学季的“文具刺客”！

我们来算一笔账，为一名小学生采购齐全开学所需文具用品，除了书包外，基本需要数百元的消费。如果要求更好的、进口的、“联名款“的，价格还要更高。不过即使价高，依然有很多父母选择进口品牌文具。现今，各类五颜六色、造型别致的文具充斥市场，一些文具企业会借助学生的猎奇心理，纷纷推出了一些文创类等产品，孩子往往不愿意使用看上去平平无奇的文具，而那些功能奇特又显得比较酷炫的产品，价格却节节攀升。

“天价文具”使得文具脱离了本身的功能性与实用性，甚至强调IP、高端等适合成人顾客的附加值，产生了过多的社交属性。还有一些文具在“颜值”上大下功夫，过度关注外形而非功能，背离了文具使用的初衷。特别是文具也难逃“盲盒”化，为了吸引孩子，给普通的文具增加了装饰和新奇的功能，让文具更像是玩具，变身文具盲盒、文具盲袋。还有各类稀奇古怪的减压文具系列……青少年好奇心强、消费观念尚不成熟，不利于培养孩子的正常消费观。

少年儿童是祖国的花朵、民族的希望，同时也是父母手心里的宝，孩子的吃、穿、用、玩永远是父母优先考虑的。就拿文具来说，很多父期望孩子更专注读书学习，而不被“别人有的我没有”等负面情绪影响，当然，在自己能力范围内，为孩子提供最好的，无可厚非。玩具化的文具本应该用于学习，如今却被强行附加过多“玩”的功能，对自制力还欠缺的孩子来说，不但会分散听课学习的注意力，还会带来误吞误食等风险。我们不应该末末倒置，忘记笔的基本用途是书写，面向中小学生设计生产和售卖的文具，应该更多地关注产品质量和安全性能，而非挖空心思诱发猎奇心理，甚至去诱导孩子非理性消费。

文具对于我们每一个人来说，是有特殊性的，文具陪伴着我们学习和成长，是主要的学习工具，我们的消费观念应该说是从购买文具中养成的。因此，建议家长为孩子添置文具的时候，比如书包，小学生不要使用拉杆式书包，一是沉重，年幼的孩子拖不动，如果上楼更麻烦；二是拖进教室会产生噪音；三是放置会遇到麻烦。文具的选择首先要保证孩子身心健康安全，不建议使用颜色过艳或气味过重的产品，更要拒绝“三无产品”，这类文具易出现有毒有害物质，孩子长期接触会影响身体健康。虽说现在孩子喜欢的文具家长都有能力去购买，可是按照孩子喜好来，会造成学生之间的攀比心理，建议家长为孩子购买平价文具产品，满足日常使用需求就好。选择适合自己的、不攀比买贵的，使用文具要本着不浪费不盲目、勤俭节约的原则，可帮助孩子了解如何购买文具，认识到文具的真正属性以及价值，从而培养正确的消费观念。

为孩子们营造健康的成长环境，让他们够快乐成长是我们的共同期望，也是全社会的共同责任。我们作为家长要以身作则，适当引导孩子树立理性消费观念，不盲目攀比购买豪华、高价文具用品，特别是谨慎购买造型别致、带有装饰的“玩具化文具”。当然，我们还要呼吁文具经营者诚信守法经营，不人为制造各种奇特、花哨的营销噱头，不虚假夸大文具用品的使用功效，确保为孩子们提供质量可靠、安全实用的文具用品，为青少年儿童的健康成长营造良好消费环境，这对未成年人树立正确消费观是有促进作用的。（昆明信息港评论员 胡瑾）