昆明信息港讯 记者上官艳君 12月2日，以“探索教育评价改革，提升教育治理能力”为主题的“中外教育评价国际研讨会”在云南海埂会堂召开。来自英国、新加坡、泰国以及中国的7名教育专家齐聚“云端”，结合各自研究领域，围绕教育评价理念、体系、方法等内容，分享经验成果。

“教育评价改革，事关教育发展导向。2020年，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，为当前和今后一个时期深化教育评价改革指明了方向，如何通过解决好教育评价指挥棒问题，全面充分激发教育事业发展活力，是地方教育行政部门面临的新课题。”云南省教育厅对外交流与和合作处二级调研员王涛回顾了昆明市过去一年在基础教育改革发展方面的工作成果。他介绍，近年来，昆明市高度重视教育事业发展，创新实施名校名师名长“三名”工程，优质教育资源迅速扩大，教师队伍素质全面提高，教育发展品质不断提升。2020年全国110个城市公共服务检测中，昆明市公共教育满意度得分居全国第二。

此次会议以“线上＋线下”的形式开展。会上，教育专家们从不同视角探讨了优化教育评价的好思路，提出了完善教育评价的好办法，营造了引导社会关注和重视教育评价的良好氛围。

中国教育发展战略学会副会长王立生以线上参会的形式，作了题为《以高质量评价，加快推进教育强国建设》的发言。他认为，教育评价是个指挥棒。有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。教育评价改革，要众教育立德树人的目标出发，落实为党育人，为国育才的目标任务，更加注重“八大教育理念”，即以德为先，全面发展，面向人人，终身学习，因材施教，知行合一，融合发展，共建共享。

华东师范大学教育学博士、上海市教育委员会教学研究室教研员、质量检测部主任汪茂华向与会人员分享了上海市在优化教育评价工作中的具体措施。“考试评价改革要与课程教学改革和促进人的终身发展的培养目标形成内在的统一与联动。”汪茂华认为，考试评价改革是撬动整个基础教育改革发展的重要杠杆。

昆明市教育科学研究院副院长李志坚作了题为《厘清价值导向 主动实践作为》的主题发言，对当前教育评价文件要求的学习和理解分三个方面进行简要的报告。另外，泰国、英国、新加坡相关教育专家也以线上方式，就教育评价作了经验分享和交流。

昆明市教育体育局副局长蒋坚桥表示，市教体局将进一步拓宽办学视野，借鉴国内外先进的教育评价理念，结合昆明实际，有针对性地出台相应改革工作举措，确保教育评价关键领域改革取得实质性突破。

昆明市将以此次研讨会的举办为契机，坚定不移地实施教育优先战略，按照《昆明教育现代化2035》要求，进一步优化资源配置、深化教育评价体系改革、强化教育发展保障，快速推进昆明教育现代化，大力推进昆明教育国际化，构建与区域性国际中心城市相匹配的教育体系。

会议由云南省教育厅主办，昆明市教体局、昆明市教育对外合作交流中心承办，昆明市教科院协办。