国家出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担的意见》，目的就是减轻中小学生作业负担、减轻校外培训负担，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。

自从“双减”政策实施以来，小区里撕心裂肺教导做作业的声音少了，孩子们下楼活动的身影多了，嬉闹声、追逐声、哭声也都多了起来，溜冰、捉迷藏、拍篮球……一堆一堆的孩子，热闹非凡。小区中心地带有一个圆形的小广场，不知道什么时候支起了一个小型篮球架，昔日孩子们时常在这里拍打篮球，篮板已经破碎了，大家还是玩的不亦乐乎。今天是周末，父母们可能都在睡懒觉，园子里孩子却很多，他们跟着爷爷奶奶们一起锻炼，成了小区里小小的晨练员，自顾自的开心，自顾自的玩耍。“双减政策”的推出让孩子们拥有了更多的锻炼、休息、娱乐时间，让孩子们走出了楼宇，走出了家门，根据自己的兴趣爱好做自己想做的事，和同龄人一起玩耍，一起打闹，不仅让孩子的大脑、身体、心理得到放松，还让孩子们学会了沟通交流、和谐相处。

学习是一辈子的事情，而且是自觉自愿的事情，靠一时的强逼强灌，是“走”不远“笑”不到最后的，而且还会导致人形成扭曲的性格。学习是潜移默化，润物细无声，循序渐进的事情，不能违背规律，拔苗助长，急于求成，只要顺着孩子兴趣爱好做好示范和引导，孩子就会开心快乐，就会健康成长。青少年是人生成长的基础，身心健康也是人生成长的基础。只要顺着孩子天性好动的本性引导鼓励，坚持锻炼，养成锻炼的习惯就是好的。孩子只有玩够了，拥有了健康的身体，才能好好学习，才会好好学习，长大了才能努力工作，才能为国家多做贡献。（评论员 张建永）