昆明信息港讯 记者甘凌菲 通讯员赵艳 近年来，盘龙区茨坝幼儿园坚持党建工作与教育科研工作深度融合，通过党建引领,以教育科研小课题研究为平台，促进教师的专业发展，引领幼儿园提升保教质量、提质创优。

今年以来，幼儿园基于省级立项课题“以小课题研究促进幼儿园教师专业发展的实践研究”的全面开展，组织园内教师根据日常教育教学中存在的问题和困惑进行加工提炼，梳理形成7个园级教师小课题，党员教师勇挑重担担任课题负责人，全园教师均参与到研究中，助推专业发展。

近日，茨坝幼教育科研小课题开题论证会在园内举行，特邀云南省教科院杨凡老师、何青颖老师，昆明市教科院李庭辉老师、盘龙区教师进修学校何蕙霞老师作为评审组专家对7个教师小课题进行开题论证指导。

本次小课题研究内容丰富，包括：“大班集体科学活动中操作材料提供的策略研究”“小班益智区材料投放的实践研究”“学习故事在中班幼儿一日活动中的实践研究”“家园合作增进幼儿护牙有效性的实践研究”“大班文学活动教学游戏化策略的研究”“以儿童游戏案例提升大班教师专业能力的实践研究”“小班美术教学活动游戏化实践研究”等。

开题论证会上，茨坝幼支部书记马仕仙对幼儿园的教师队伍结构和开展小课题研究的背景进行了详细介绍。随后，7位小课题负责人分别从课题研究意义、目标、思路、方法、步骤、预期成果等方面进行了开题陈述。专家们认真聆听，积极诊断，根据教师小课题“小、实、快、活”的研究特点，对每个课题进行了细致的点评和指导，从文本书写的规范性到课题名称的准确定位、研究目标的精准制定、研究过程的可操作性等方面提出了具体的、有针对性的改进意见，并对茨坝幼浓厚的科研氛围和老师们积极探索的精神给予高度赞赏。

本次小课题开题论证会有效助推了茨坝幼党建促科研工作的深入开展，充分发挥了党员的先锋模范作用，党员教师带头承担小课题研究任务，坚持思想到位、责任到位，带领课题组成员落实研究工作，以研促学，增强了党员、教师“践行宗旨做表率、立足岗位做贡献”的主动性和积极性。