每天7点10分,是昆明市滇池度假区实验学校九年级9班31名学生进校的时间。马涵悦习惯提前几分钟到,在校门外新增的洗手池按照7步洗手法洗手后,测体温、告诉值班老师自己的身体没有不适,然后进校。

开学一周,马涵悦觉得以往热闹的校园变得安静了。安静的背后,是学校反复修改并完善的师生返校和学习工作方案,是学校为九年级9个班设置的专用活动区域,也是老师们一遍遍踩线后,确定下来的各班学生活动动线。

每班有专用运动区

“开学第一天,老师就带我们重新走了一遍校园。进校门左转,是我们班上下教学楼专用的4号楼梯;大课间,我们在班级专门的区域里活动;拿午餐,有班级专门的取餐点;午休,有班级专用的3楼录播教室;下午体育锻炼,也有专门的运动区。只要跟着地面上的指示标签走,就能以最快速度找到9班的每个专用区域。”马涵悦说,每天11点40分,是她和同学最期待的午饭时间,班里6个男生从4号楼梯下到一楼的9班取餐点,取餐后再原路返回,每个人安静地坐在自己的课桌前“埋头苦吃”,这样的体验让马涵悦觉得有趣还有点儿新鲜。

度假区实验学校的地面上贴着各种指示标签,哪个班走哪部楼梯,哪个班在哪个区域取餐、活动和锻炼都一目了然。这是学校让每个学生,明确知道自己班级活动区域和动线,而想出来的小办法。

校长杨立雄说,为避免学生聚集,学校采取错峰上学、大课间错峰锻炼的措施,并通过设置每班专用楼梯、专门取餐点、专用午休教室、专用运动区等方式,确保不同班级学生活动区域不交叉。同时,通过建立学校、年级、班级的三级防控网络工作体系,实行校领导包干年级、年级负责人包干班级、班主任和教师包干学生的“人盯人”措施,及时全面掌握师生动态和健康状况。

名师问诊 学生专心备战

在孩子们看不到的地方,学校编织起最严密的防控网络,让他们能专心地备战中考。

开学头两天,马涵悦和同学参加了开学测验,她觉得自己考得不错。“返校前,我们上了5周网课,老师帮我们仔细梳理了各科知识点。因为网课可以反复回看,很多之前掌握不扎实的内容,通过网课学习也弄懂了。比如开学测验里考了物理8年级的杠杆知识点,我答出来了。”马涵悦说,返校后,老师们继续带着大家循序渐进地复习,每周六开展“1+N”名师问诊辅导,这也让她心里有了底,“除了大家都戴着口罩,新学期和上学期几乎没什么不同。”

熟悉的校园回来了,马涵悦也慢慢享受起在度假区实验学校最后一学期的校园生活。她说:“新学期开学测试后,体育老师带着我们在跑道上练习往返跑,在草坪上进行拉伸训练,帮助大家恢复体能,更好地为中考体育做准备。隔了很久第一次能呼吸着新鲜空气做运动,大家都很投入。一个小时的训练,大家在操场上尽情奔跑,每个人都跑到精疲力竭。我觉得虽然疫情当前,现在仍然是最好的春天。”

杨立雄说,校园里有了孩子,才有生机和活力。新学期开学,回到校园的孩子们好像长大了、也懂事了,这让他觉得特别欣慰。(昆明日报 记者李思凡)