为贯彻落实省委省政府、教育厅关于“停课不停学”的要求，解决全日制高职毕业生参加“专升本”培训难题，云南开放大学公共教学部与云南志在教育集团合作，于2020年2月24日—3月16日期间，联合开展为期3周的免费“专升本”考前培训线上公益助学活动，为本校有意愿参加普通高校“专升本”考前培训的学生免费提供学习帮助。

本次公益助学活动期间，学校将为参加“专升本”考前培训的学生提供包括10门公共基础课和专业基础课的网上直播教学、线上答疑、测试、备考服务。目前，已经有723名学生参与此次公益助学活动。

教师网络授课。供图

学校8000余名非毕业班全日制高职学生已于3月2日“在线开学”。当天，179名教师分别通过钉钉、腾讯课堂、课堂派、智慧树等平台与395个班次的全日制高职学生一起完成了127门课程666节课的线上“教”与“学”。

新冠肺炎疫情爆发以来，学校把疫情防控工作作为重大政治任务和重中之重的工作狠抓落实，从2月3日召开的网络视频会议开始，就确定了充分发挥学校运用现代信息技术开展远程教育的优势，按照原定学校开学时间面向全日制学生开展线上教学、远程“开课”的总体思路，在搭建工作队伍着手研究方案的同时，通过网络宣传开展师生员工的思想发动。

为保障学校党委按期开课要求，全校教职员工闻令而动、放弃寒假休息时间，开展了大量准备工作。学校先后7次召开网络视频会议，专题研究和部署线上教学工作，研究制定了实施方案、教学指导手册等一系列指导性文件，有针对性地开展线上教学指导。各教学学院和广大教师积极响应，认真开展线上教学准备工作，按要求完成平台测试。辅导员队伍细致工作、加强动员，逐一联系并指导学生做好线上学习的准备。

为及时总结情况、改进工作、保障质量，学校还通过安排专门人员线上听评课、进行评价记录，要求各学院加强教学检查，安排各上课班级认真填报《教学日志》等措施，及时了解线上教学情况，从学院、任课教师、学生三个维度检查落实授课情况，为线上教学的进一步改进和提升提供依据。

学校表示，“互联网+教学”是云南开放大学面向开放教育学生开展远程教育的主要手段，但在全日制学生中推行尚属首次。此次新冠肺炎疫情，既是危机，也是契机。学校乘势而为在全日制高职学生中推行线上教学，对于推进高职教育教学改革创新，全面提升学校全日制教育教师队现代信息技术的应用能力，打造优质丰富的线上课程教学及资源应用，探索总结线上教学全方位的实战化经验，进一步促进开放教育线上教学开展，提升教学质量，深化学校“双模式”教育教学改革，必将具有重要的推动作用。（昆明信息港 记者罗婉宁）