昆明信息港讯（昆明日报 记者张丽亚） 教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。伴随着祖国的前进步伐，昆明的教育事业也发生了翻天覆地的变化。

历经70年的拼搏奋斗、勇往直前，如今，昆明教育事业迈进新时代，开启新征程，孕育着未来发展的无限希望，正为高质量推进区域性国际中心城市建设，书写新时代教育奋进之笔。

“三个优先” 营造良好教育新生态

2015—2018年投入资金16.4亿元，新建校舍及运动场178.8万平方米；投入资金2.9亿元，完成全市292所学校636栋单体C级不安全校舍加固改造工作任务，全面消除D级危房。 

昆明市委、市政府历来高度重视教育事业发展。2016年9月，昆明市第十一次党代会旗帜鲜明地提出了实施教育优先发展战略，这在昆明历史上尚属首次。其中明确在优先发展教育上切实做到“三个优先”，即坚持规划建设优先安排，坚持财政投入优先保障，坚持公共资源优先满足。

盘龙小学学生为祖国喝彩。

近年来，在经济社会发展中，总体规划安排教育、专项规划服务教育、落实规划优先教育，实现教育与经济社会发展在更广范围、更高层次、更深程度融合。在财政预算中，按照“三个增长”要求，足额安排资金，每年实行专项督导，确保落实到位。在项目审批等方面，优先考虑教育；土地出让收入、教育费附加、城市配套公共设施建设等优先安排教育；招聘计划优先保障；促进更多社会服务向教育延伸、更多发展要素向教育集聚。

教育优先发展战略既是惠民工程又是提高城市发展品质和持久竞争力的治本之策。一所所新建学校拔地而起，优质教育配置到家门口；一幢幢老校舍旧貌换新颜，软资源硬实力不断加码；一块块绿茵场点缀在教学楼间，运动少年们奔跑嬉戏强身健体……教育事业的全新面貌有目共睹，昆明教育基础建设不断夯实。

“三名”工程 提升教育发展新水平

先后引进省外16所名校来昆合作或举办24所学校；近三年，全市新增31所学校优质学位6万余个；引进省外名师158名，名校长23名；累计组建市级名校长培养基地15个，名师工作室138个。

同享优质教育。记者杜文蕾/摄

一座厚积薄发的城市总是散发着迷人的魅力，不断加大教育交流与合作的昆明，吸引着国内名校纷纷落地，深化合作。

“三名”工程自启动实施以来，市委、市政府、县（市）区党委政府主要领导亲自抓，既挂帅又出征，加大内培外引，推进教育资源配置优质均衡，先后引进了清华附中、北京八十中、湖北黄冈中学等省外16所名校来昆合作或举办24所学校。

同时，全市加大优秀教育人才引进培养力度，通过传、帮、带，有力地促进了优秀师资队伍建设。目前，全市中小学幼儿园共有正高级教师78名，享受“国贴”2人，特级教师134名，云岭教学名师20名，“省突”15人，享受“省贴”20人，省市名师工作（坊）室主持人38名，高级教师15034人。

官渡区北京八十学校已经在昆明落地扎根两年，北京八十中校长田树林多次带领优秀教学团队到校开展教学常规工作，她格外重视和期待官渡区北京八十学校的发展。

昆明西南联大研究院附属学校学生与清华名师面对面。

作为昆明市周杰名校长基地主持人，清华附中副校长、昆明西南联大研究院附属学校校长周杰肩负着培养本地优秀校长人才的使命。她陆续走访学员学校，以问题为导向，通过现场把脉的方式，为不同类型的学校发展提供助力。

昆明市主动服务和融入国家战略，先后引进北京世青、青苗、芳草地等5所国际学校，昆一中、昆八中、昆外校等8所华文教育示范基地积极开展华文推广教育，引进英国利物浦足球俱乐部、西甲联盟来昆举办国际足球学校，切实提升了昆明教育国际化的影响力，使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同城市发展定位相匹配。

锐意改革 助推教育质量新突破

2019年高考以绝对优势继续领跑，本科上线率比上年提高6.79个百分点，一本上线率同比提高3.35个百分点。一本上线人数、600分以上人数全省遥遥领先。昆明教育质量明确瞄准西部省会一流目标。

构建与区域性国际中心城市相匹配的教育体系，让全市人民共享优质教育发展成果，这是昆明孜孜以求的奋斗目标。

初心如炬，使命如金。全市教育体育领域奋力书写改革发展的新答卷。

从今年起，昆明招生入学模式、报名方式和工作时间发生大调整。新建昆明市义务教育阶段招生入学系统，探索公民办小学同步招生，调整招生时间，高中录取新增见分征集志愿……昆明市教育体育局坚持系统设计、整体推进、重点突破、试点先行的改革路径，不断深化教育领域综合改革。

利物浦昆明校园足球合作项目。记者杜文蕾/摄

同时，加强教体融合。强化体育传统项目学校建设，广泛开展校园足球，全国青少年校园足球特色学校达142所，20多万名学生接受足球训练，石林县成为全国青少年校园足球试点县。不仅切实保证中小学生每天一小时校园体育活动时间，而且深入开展阳光体育活动。德智体美劳“五育”并举，勾勒出美好的学生时代。

创新激发，活力涌现，改革实效，数据可见。幼儿园总数、在园幼儿数、教职工数、学前三年毛入园率、省一级示范幼儿园所数、省一级一等示范幼儿园所数等六项指标领跑全省。城乡义务教育实现“四个统一”，在全省率先实现所有县区全部通过国家义务教育基本均衡评估认定，率先启动实施义务教育优质均衡。

普高教育规模质量双提升，特别是近三年，高考人数净增近6000人。继2018年呈现出“六个全省州市第一”和“一个提升”的特点后，2019年高考以绝对优势继续领跑，全市教育逐步走向优质均衡。

教育公平 引领优质均衡新境界

2019年主城区小学一年级招生58315人，其中安排外来务工人员随迁子女入学30186人，占比达51.76%，随迁子女超过了本地子女。

2018年安排各学段学生资助资金7.09亿元，全市共有63.78万人次学生获得从学前教育到高等教育的资助，实现建档立卡户贫困学生100%资助和零辍学。

教育是最大的民生。无论是教育质量还是教育公平，皆关乎民生福祉。

一直以来，昆明市教育体育系统以立德树人为根本，以公平质量为核心，以增量扩优为重点，以改革创新为动力，以“三名”工程为抓手，协调推进教育体育事业跨越发展，人民群众的满意度和获得感不断提高。

结合本地实际，全市注重补齐短板，聚焦教育公平。科学推进中小学幼儿园布局布点调整；创新办学机制，引入省内外名校联合举办一批优质学校；精准实施教育扶贫，不断强化义务教育控辍保学，着力阻断贫困代际传递。健全完善学生资助体系，确保任何一个学段的学生不因贫困失学。

在加快推进教育优质均衡发展的同时，保障随迁子女受教育权，让全市人民都能充分享受平等、便利、优质的教育。2019年主城区小学一年级招生随迁子女入学人数超过了本地子女，这便是推进教育公平的有力注解之一。

莘莘学子朝气蓬勃。记者王俊星/摄

值得一提的是，在聚焦内涵提升质量的过程中，今年昆明市将在学区管理和集团化办学管理上有实质性推进。以主城区为重点，把推进学区管理和名校集团化办学管理作为促进教育质量优质均衡的重要工作。通过学习考察，深入调查研究，科学合理确定学区，加快构建以优质高中学校为拉动，以学区内义务教育学校为支撑，形成资源共享、学段知识衔接、共同促进、共同发展的学区管理格局；县区教育体育主管部门、实行一校多点多区域办学的名校，要认真分析研究集团化办学管理模式，要通过创新机制，最大限度把名校的办学理念、管理特色、教学方法植入分校，使分校尽快成长、成熟起来，真正起到通过集团化办学扩大优质教育资源的作用。

一组组翔实的数据，一个个生动的案例，展开了一幅幅温暖而骄人的教育发展画轴，呈现了昆明市教育体育系统聚焦热点难点，精准发力，多措并举，为办好人民满意教育想出的新思路、做出的新探索、取得的新成果。

新时代新形势，昆明市紧抓机遇、超前布局，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，部署与谋划教育事业发展，为城市核心竞争力提供重要支撑，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年！