人们常说校长是一校之魂,有什么样的校长就有什么样的学校。一个好校长就是一所好学校。当过中学教师、下海经过商,最终回归教育事业,几十年的人生积淀,让张家望校长的治校方略日益明确,“教天地人事,育生命自觉”的理念已显现出了推动学校发展的积极作用。

10年“磨”一校 创一流示范小学

中华小学书香门第分校成立于2009年9月,经过10年的磨砺,学校在奋斗中发展,在发展中壮大。10年来,张家望一直陪伴着学校成长,实践着自己的教育理想。如今学校共有32个教学班,在校生1420余人,教师78人,师生配备比为1:18,优于实验学校基本标准师生比。

学校先后被评为省级民办骨干中小学、市级民办教育专项二等奖、昆明市文明校园、昆明市民办教育协会常务理事单位、昆明市民办教育行业自律合格单位、市级民办学校优秀奖、五华区平安校园、五华区先进单位……。在五华区教学质量检验抽测中,学校平均分多次超过五华区示范学校平均分。

学校教师队伍由硕士研究生、大学本科构成,目前与云师大教育管理学院合作,共同打造“本、研”相结合的科研型教师团队。立足提高教师素质和学生素质,着眼于“优质立校、名师靓校、精管兴校、特色强校”,努力创建一流办学水平的示范小学。

传承优秀传统文化 教会学生做人

张家望认为传承中华优秀传统文化是“立德树人”的有效载体。学校一直坚持“学校以育人为本,育人以发展为本,发展以修德为本”的德育理念,始终把“教会学生做人”放在学校德育工作的首位,注重德育过程管理,全方位提升学生道德品质建设,

2015年开始,中华小学书香门第分校一直热衷于优秀传统文化的弘扬,每周一教师例会坚持学习《弟子规》已有四年。利用各班级碎片化时间学习《学庸论语》等优秀经典,取得了显著成效。

学校从一年级学生开始,制定小学六年学习传统经典书目的书香阅读计划,有《弟子规》《大学》《中庸》《论语》等四书五经,个别班级还加入了《道德经》《庄子》等篇目学习。努力探寻一条适合小学生发展的经典学习之路,从小培养好思想、好品行,好习惯,孩子们能够在中华优秀传统文化和民族精神的传承中,健康、快乐、有意义地度过他们五彩斑斓的童年生活。

与此同时,学校始终坚持家校合作,提倡学生每日回家日行一善,学生自然而言的行为养成,辐射到了学习生活的方方面面,目前家校、社会的日行多善已扎入孩子心间,养成了良好的行为教育。丰富多彩的德育活动,如丝丝细雨,滋润孩子们的心灵。

点亮学生心灯 办终生受益的教育

张家望认为,教师应该成为点亮学生心灯的人,做到敬业爱生、严谨笃学。2015年开始,学校加入上海华东师大国家级课题研究项目,在“新基础教育“理论指导下,以“教天地人事,育生命自觉“的教育理念为引领,在学校管理、课堂教学及学生发展三大方面实施重大改革,努力实现学校整体转型。

课堂上,教师团队充分挖掘学科育人价值,重视学生思维发展,实施结构开放、重心下移,过程互动、资源生成的开放课堂,让学生体验知识与思维的形成过程,充分关注学生成长需求。

在课堂教学中基于学情提出大问题,让学生在思考、交流、互动中了解知识形成过程,体验能力提升训练,真正学会知其然更知其所以然,让全班学生都能在课堂上给予不同程度的学习和提升,摒弃灌输式、填鸭式教学方式,利用课堂学习记录单的日常化教学实践,培养学生自主学习和终身学习能力,为学生的终生发展打下良好的基础。

推行新基础教育 唤醒每一个生命

2017年11月15日,萃智教育集团成功和华东师范大学“生命·实践”学院签约,正式加入全国“新基础”教育共生体学校,成为全国第一家民办学校,云南第一家合作学校。全国著名教育家、华东师范大学叶澜教授亲临学校指导课堂教学。

同时,云南师范大学张向众副院长团队,分别在周三、周五开展语文、数学,英语、班会的研究课,通过组内研讨、设计教案,请专家组修改,研究课实践,张院长团队面对面点评并提出重建建议,任教老师反思、重建,大大提高了学校的骨干队伍建设步伐。

张家望介绍,“新基础教育”宗旨就是要从生命和基础教育的整体出发,唤醒教育活动的每一个生命,让每一个生命真正“活”起来,因此提出“结构开放”、“重心下移”、“互动生成”、“动力内化”等新思想、新理念。

全校教师均以年级组、教研组为单位,结合各班级教学实际,设计《学生课堂学习记录本》,记录每节课学生课堂思维发展的过程,更有效地为教师教学、教后反思和学生复习打好了基础。学校课研部也就新基础教育日常化考核进行了制度修改和完善,保障新基础课堂日常化有序开展。

本着“教天地人事,育生命自觉”的教育理念,在“新基础”教育理念的指引下,张家望带领学校走高质量立校,科研兴校之路,以务实创新谋发展,落实教育教学各项工作,提升教育教学水平,真正实现师生主动追求健康发展的生命自觉。(掌上春城 记者孙吉祥 视频唐涛)