昆明信息港讯 记者劳学丽 1月20日下午，《云南少数民族舞蹈系列教材》之“民族花蕾”教学成果展示暨新闻发布会在昆明举行。发布会现场，唐镛教学团队代表对《云南少数民族舞蹈系列教材》“民族花蕾”教学体系的基本情况进行了介绍，同时还展示了此前完成的教学案例。

据介绍，《云南少数民族舞蹈系列教材》是唐镛团队通过对云南民族民间舞蹈元素基因的梳理、提炼，历经十六年沉淀，制作完成的一套针对全国中、高等艺术类院校，各专业艺术院团舞蹈专业，各中小学、幼儿园培训的通用教材。

“民族花蕾”是《云南少数民族舞蹈系列教材》中的一个组成部分，以“弘扬民族文化、普及舞蹈美育”为出发点，依托云南少数民族舞蹈、音乐文化，从民族文化的继承性、延续性、创新性等方面形成一整套少年儿童校外素质教育教学体系。根据少年儿童各年龄阶段生理特点、心理特征及需求，分为学前启蒙、基础训练、综合实践三个部分。各部分教学内容从民族的风格以及民族文化传承等方面设计，在课程中融入历史文化、民间传说、地域环境、民风民俗等民族文化内容的介绍与互动，让学生们在身心感知、肢体训练、情感表达训练中达到热爱民族、启迪心灵、强健体魄、培养审美情趣的目的。

据悉，“民族花蕾”将围绕云南民族文化符号“阿诗玛”在石林展开校外民族文化实践活动。同时，《民族花蕾等级考试教材》首期师资培训班，将面向全省舞蹈从业者招生。

“我们希望自己是一个播种者，为孩子们播散一颗民族文化、艺术、精神的种子。”唐镛希望通过系列课程让参与的孩子能从小接受民族文化的传承教育，滋润心灵、陶冶情操，能对民族文化积极认同和无比热爱。

云南舞蹈家协会驻会副主席郭丽娟认为，“民族花蕾”是面向所有适龄儿童的开放式普及教学，有利于学生的自我发挥和创造，同时，学习舞蹈的过程中也在传播和传承云南少数民族文化。

8岁的李潇楠是发布会上进行教学案例展示的孩子之一，拥有四年舞蹈学习经验的她在接触“民族花蕾”课程一个月后就被其吸引。李潇楠的母亲表示，因为自己从小就受少数民族文化熏陶，所以也希望孩子能对云南少数民族文化有一定的了解，而“民族花蕾”课程正好让孩子学习舞蹈的同时，还能了解云南少数民族文化和习俗等知识。

据介绍，2019年1月20日至2月8日，“民族花蕾”课程课外实践活动“寻找阿诗玛”面向昆明地区5至16岁少年儿童开放报名，主要培养“民族文化对外传播的小使者”及“舞台艺术小导演”。2019年1月-3月，“民族花蕾等级考试教材”师资培训班面向全省舞蹈在校学生及舞蹈从业者开放报名。详情可咨询0871-68102474，邮箱172180429@qq.com。