让大学生直面借贷案,亲眼看看其中法律关系之复杂、借贷陷阱之繁多、责任风险之巨大,显然有利于提高大学生的法律素养。

昨日,呈贡区法院到云南艺术学院呈贡校区公开审理一起民间借贷纠纷案件,有350多名大学生旁听了此案。据审理本案的审判长说,“校园贷”引发的悲剧不断上演,挑选一起民间借贷案件进校园开庭,就是想通过真实的民间借贷案例,警示在校大学生警惕“校园贷”。

由于大学生确实存在创业、消费等金融服务需求,所以“校园贷”便应运而生。只是“校园贷”发展步伐又走得太快,发展极不规范,再加上一些大学生没有养成理性的消费观,法律意识淡薄,种种因素叠加之下,就现实情况而言,“校园贷”显得弊大于利。

正是考虑到当前“校园贷”的弊远远大于利,去年6月,银监会、教育部、人社部联合发布《关于进一步加强校园贷规范管理工作的通知》,当中明确提到,从事校园网贷业务的网贷机构一律暂停新发校园网贷业务标的,根据自身存量业务情况,制定明确的退出整改计划。

然而禁令发出之后,“校园贷”的魅影依旧闪烁于大学校园之中。如今,回租贷、培训贷、美容贷、创业贷等诸多校园贷“新马甲”又频频冒头,犹如打不死的小强。

整治“校园贷”,提高大学生的法律素养是至关重要的一环。从以往发生的“校园贷”案例来看,无论是“裸条借贷”,还是借此“赌球炒股”,抑或故意借贷不还、恶意借贷,皆显示出一些大学生淡薄的法律意识。在一些大学生眼中,似乎只要能拿到钱满足自己一时的消费快感,不管“校园贷”背后暗藏多大的法律风险,自己需为之承担多大的责任,皆可以置之不顾。可是天下没有免费的午餐,他们最终无不为此付出惨痛的代价。

加强法律常识的普及,强化媒体舆论宣传,都是提高大学生法律素养的可靠手段,但相比而言,通过民间借贷案进校园的方式,让大学生直面借贷案,亲眼看看其中法律关系之复杂、借贷陷阱之繁多、责任风险之巨大,显然更加行之有效。

为了不让大学生轻易迷失于“校园贷”,提高大学生的法律意识,正视法律风险,增强诚信把控,除了可以更多一些借贷案进校园,学校和老师在教育的过程中也不妨结合现实案例,让每个大学生真切认识到“校园贷”的危害就在身边,可能自己最好的舍友、闺蜜已经深陷其中,如此比单纯的道德说教更有说服力,也更具警示性。（春城晚报 评论员刘孙恒）