昆明信息港（都市时报 记者 刘丹） 15日，由云南省政协社会和法制委员会主办的议政建言讨论会，围绕“优质教育资源如何均衡分配”进行了协商议政。省市政协委员、教科院研究员、各民主党派围绕议政会主题开展了大量调研，进行了充分准备，会上12名代表从资源配置、区域布局、教育投入、师资队伍建设等方面建言献策。众多参会代表表示，因为教育资源的不均衡，从而导致择校现象发生。

    云南省教育厅基础教育处主任科员牛学峰就全省情况表示，目前，全省教育均衡发展存在以下问题：与其他省相比，基础教育质量差距很大；优质教育资源短缺；质量薄弱的学校，面广量大，整体提升非常困难；对教育质量提升缺乏政策和经费保障。为了解决这些问题，下一步将从省级层面来统筹设计中小学的招生办法，完善学区招生制度，在学区内采取单校划片、多校划片、摇号、强弱结合、对口直升等方式争取促进每位孩子公平的入学机会，具体措施有：

    第一，采用学区制管理；第二，采取集团化办学、联合办学、连锁办学，通过兼并、合并、挂靠等形式对一些学校资源进行整合重组；第三，实行城乡学校的结对帮扶；第四，优质教育资源下乡行动计划；第五，通过名师工作室等方式强化教育的科研；第六，完善中小学的入学制度。

    昆明市教育局副局长龚利春表示，目前根据“老城提品质，新城建优质，郊县提质量，教育补短板”的思路，将通过实施“三民”工程实现优质教育资源均衡，学前教育阶段达到增量扩优，义务教育阶段实施城乡一体化发展，高中扩量提质。

    对于教师队伍这一学校的核心优势，龚利春建议完善教师准入退出机制。牛学峰建议，调整财政对教育投入的支出结构，加大对教育质量提升的经费投入。