小选手为FLL“智能交通”机器人比赛进行赛前调试。 记者谢慧/摄

    如果哪一天，西山区各大景点突然冒出许多机器人，带领你游览和介绍景点，你可别觉得奇怪。这些机器人，很可能就是有着奇思妙想的中小学生设计出来的。

    9月19日，西山区16所中小学近200名小选手带着他们的机器人在西山区文化馆参加了一场别开生面的技能角逐——西山区2010年首届学生机器人竞赛。

    本次竞赛共有三项内容：简易机器人行走、机器人带你游西山、FLL“智能交通”机器人比赛。可别小看同学们自己安装调试的“机器人”，它们的能耐大着呢！不光能快速直线行走，还能在特制的旅游地图上带你“游览西山区”，甚至可以巧妙地走出迷宫、翻越“山坡”，完成撞击任务，沿着预定的轨迹精确运行。小选手们在机器人身上倾注的全部心血在这次比赛中得到了展示。

    据介绍，此次竞赛由西山区科学技术协会和西山区教育局举办，旨在使学生亲身接触和体验高新技术，在获取知识和实践能力的同时，激发学生的创新意识，增强学生的团队意识和沟通能力。同时引起各方面的重视，更好地搭建西山区发展学生机器人竞赛工作的平台。此次活动除了老师和学生的积极参与外，也得到昆明市教育科学研究院、昆明市中小学生课外科技教育活动中心、广州中鸣科技公司的支持。

    西山区科学技术协会副主席黄韶春表示，首届学生机器人竞赛能在“全国科普日”期间如期举行，是建立在近一年来的准备工作基础上。从2009年11月开始，由西山区科协、教育局牵头，区教科中心牵头深入各个学校，选派教师作为科技辅导员进行专项培训；今年1月起组织约150名学生培训，并从中选拔优秀学员，参加各级相关比赛。截止目前已在第25届云南省青少年科技创新大赛机器人竞赛中获得多个奖项，在昆明市青少年“官五中杯”电子制作锦标赛中也成绩斐然。

    为进一步推广和普及中小学机器人竞赛活动，西山区科协决定整合全区机器人软硬件培训资源，将多渠道筹集资金逐年配备机器人竞赛硬件设备，集中供各校选拔出的机器人爱好者训练参赛使用，在全区范围内集中培训一批机器人竞赛骨干教练员，推动活动持续、有效地开展。同时，将“西山区学生机器人竞赛”打造成西山区青少年课外科技活动的品牌，作为每年“全国科普日”的重点活动，让“学生机器人”教育走出校门，形成社会、家庭、学生资源互动，将此项素质教育工作推向良性发展轨道。

    “设计机器人比玩机器人更有趣”

    下午1点30，进入比赛的安装调试时间。小选手们拿着机器人组件进行现场安装......有个动作快的小选手已经将安装好的机器人与笔记本相连接，进行软件调试，动作娴熟，表情认真，俨然一个小工程师。

    当记者跟他问到“有没有觉得机器人比赛很难，很辛苦”时，他很干脆地回答：“小时候玩变形金刚，玩几天就没意思了。设计机器人更有趣，让我变得有耐心，一点也不辛苦。”教练员也表示，现在的学生接触电脑比较多，有一定的基础，加上本次机器人竞赛涉及的是图形化编程，学生只要耐心有兴趣肯钻研，并不是很难。

    山区的孩子更爱机器人

    “山区的学生比城里的学生参加机器人训练以及竞赛的积极性更高，他们更珍惜这种机会，并且在比赛中表现出更好的动手能力。”西山区教育科研信息培训中心的张良萍老师与记者分享在这次比赛中的“发现”。

    “有一次当我们到学校指导培训时，看到一个小学二年级的女同学在安装机器人时被烙铁烫到了手，就跟旁边的老师说让他们尽量选些三年级以上年级大一点的学生参加培训，当时那个小女生十分紧张地把手放到背后，大声说“我不疼！别说我们老师！我想参加机器人比赛”。老师也表示，许多学生参加机器人比赛的热情很高，难以拒绝。”张良萍的话让在场许多记者都红了眼睛。

    张良萍表示，西山区举办这次比赛的意义不仅是要将学生机器人比赛更好地推广，更不让机器人比赛做成属于“城里学生的专利”，让山区的孩子也参与进来，在学习和比赛中发挥想象力与创造力。（昆明日报 记者叶蔓）